Практикум-погружение
в работу программиста 1С

Как сами оцениваете свои навыки программирования до и после курса?
Попробовали важный, сложный и необходимый этап профессии, так как маленькая учебная база с нуля и типовая конфигурация - это две большие разницы. Как вообще работают с типовыми, с чего начать, какими готовыми возможностями воспользоваться, какие вообще могут быть задачи. Я, наконец, на практике попробовала расширения (понравилось), внешние обработки и отчеты (поняла, что это такое), разные способы вмешаться в работу системы и ничего при этом не порушить. Ощущаю все это как большой шаг вперед. Чувствую, что я в самом деле могу прийти, разобраться, и выполнить задачу. Понятно, что еще не любую. И не наилучшим образом. Но это дело наживное. Я хотела практику - я ее получила.

Что понравилось на курсе? Что оказалось самым полезным?
Практика. Мне вообще нравится такой формат - ставится задача, дают направление насчет средств решения, и можно попросить совета, если заходишь в тупик. Причем задачи посильные для твоего уровня, а это может оценить человек уровнем повыше.

Как сами оцениваете свои навыки до и после курса?
Какие были ожидания от обучения и оправдались ли они?

Приобретенные навыки сложно измерить какой-то метрикой. До курса я пытался заглянуть в типовые конфигурации и каждый раз как в глухую стену упирался. Основная сила курса в том, что типовая конфигурация перестает быть неприступной крепостью. Да, остается очень сложной, во многом непонятной. Но, по крайней мере, разобраться оказывается возможным.
Курс превзошел ожидания. Задачи попали прямо в точку. Я прямо ощущал, что это всё на пределе моих возможностей, и по уровню понимания и по возможным затратам времени.

Что понравилось на курсе? Что оказалось самым полезным?

Все понравилось. Курс идеально подошел, словно специально под меня был создан. Самое важное, что это именно живой учебный курс. Видеоролики с записями занятий никогда не создадут атмосферы обучения и потому оказываются бесполезны. Важно, что на созвонах присутствует несколько человек, если бы созвон был индивидуальным, ощущение обучения в группе пропало бы. Важно, что на созвоне разбираются по возможности именно наши решения. Очень мотивирует, когда видишь свое решение в разборе, а на следующей неделе не видишь, потому, что не успел сдать вовремя, и на следующей неделе выкладываешься, не оставляя решение на потом, чтобы сдать его пораньше. И, конечно, обратная связь по всем сданным заданиям.

Что вы бы изменили в организации или в материалах? Может что-то улучшили бы?

Хочу сказать, что, на мой взгляд, менять не стоит. Не стоит пытаться растянуть курс на большие сроки с расчетом на уменьшение еженедельной нагрузки. Как оказалось, каждую из задач я решал погружением в более-менее непрерывную работу на 4-10 часов. Даже если по итогу задача не была доведена до конца, то я её дошлифовывал в последующие дни в фоновом режиме, но основной прогресс и идея решения рождались именно в таком сравнительно длительном погружении. И четыре часа работы это не два плюс два, а десять часов это не пять плюс пять, погружение невозможно запланировано разбить на маленькие кусочки. Да, на такое погружение подталкивал приближающийся дедлайн. И это сработало. В итоге за весь курс у меня не сдано (пока) только две задачи.


Это было круто. Помимо полученных знаний и опыта в 1С курс позволил оценить собственные возможности. И в программировании. И в ресурсе располагаемого времени. Оказалось, в реальности его существенно меньше, чем представлялось изначально.